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　　相近比例（43%）的家长表示目前未拥有且无购买计划。年长儿童（5至8岁）的家长较年幼儿童（0至4岁）的家长更可能已拥有此类玩具（19%vs.12%）。

　　超半数（56%）家长明确不希望人工智能玩具/设备充当孩子的伙伴或玩伴。孩子已每日使用人工智能玩具的家长对陪伴功能接受度更高：其中48%表示至少有一定兴趣，而每周或更低频率使用者家长的比例为23%，非使用者家长仅12%。

　　个人信息收集是家长对人工智能玩具的首要担忧，83%家长表示至少中度关切。

　　其他主要担忧包括：设定使用限制存在困难（79%）、网络安全风险（79%）。玩具/设备可能对孩子说出不当内容令74%家长担忧，其后是担心减少与亲友的互动时间（64%）。近半数（43%）家长对数据收集表示极度担忧。

　　鼓励积极行为或礼仪（62%）与帮助孩子练习对线%）位列第二、三位。次要功能包括：参与想象游戏（40%）、家长不在房间时监控孩子活动（37%）、让孩子独立进行活动（35%）。陪伴功能在问卷选项中排名最低（22%）。

　　语音助手是0至8岁儿童中使用最广泛的人工智能技术，23%的儿童每日使用。同等比例（23%）儿童每周使用。人工智能教育应用次之，16%儿童每日使用，21%每周使用。

　　近半数（48%）表示非常或极度担忧。然而，在孩子目前使用人工智能玩具的家长中，仅4%报告玩具确实说过不当、不实或不安全内容。但其中33%家长表示不确定是否发生过此类情况，这暗示他们对孩子与玩具互动的了解有限。

　　42%家长非常或极度担忧。独生子女家庭的家长较高多子女家庭更可能表达高度担忧（48%vs.39%）。

　　63%的家长预计人工智能玩具将减少孩子在传统游戏（如积木、户外活动、玩偶、绘画）上的时间。

　　79%的家长表示至少中度担忧孩子可能过度使用人工智能玩具/设备，导致难以设限，例如关闭时发生争执、难以停止使用，或在游戏或作业上过度依赖设备。非使用者家长较当前使用者家长更可能担忧：未使用家庭中86%对设限问题表示至少中度担忧，而每日使用家庭与每周使用家庭的比例分别为70%与68%。

　　45%的家长不确定人工智能玩具能否作为屏幕时间的替代。替代可能性在重度使用者家庭中最高：孩子每日使用人工智能玩具的家长中，42%表示可能用其替代屏幕时间，而低频使用者家长与非使用者家长的比例分别为25%与18%。

　　在52%接受一定数据储存的家长中，偏好各异：27%仅同意在家长可查看与删除储存数据的情况下储存，19%仅同意数据留存于设备本地，6%可接受云端储存。

　　55%家长非常或极度担忧。无购买意向的非使用者家长担忧程度最高，尽管当前使用者家长也多数表示担忧（87%至少中度担忧，而当前拥有者与考虑购买者的比例分别为69%与75%）。